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CRITERIS D’AVALUACIÓ DE BATXILLERAT 2020-2021

 

 

 

 

DOCUMENT:  doc_ils_ca_btx_ml _batx_dep Castellà

 

CRITERIS D’AVALUACIÓ DE LA MATÈRIA DE LLENGUA I LITERATURA CASTELLANA DE BATXILLERAT, LIT. CASTELLANA

 

DEPARTAMENT DE LENGUA Y LITERATURA CASTELLANA


ÍNDEX

 

 

 

0. CONTROL DE CANVIS. 3

1. CONTEXTUALITZACIÓ.. 3

2. CRITERIS I ACTIVITATS D’AVALUACIÓ CONTÍNUA I ORDINÀRIA. 3

3. ALTRES ELEMENTS DE VALORACIÓ……………………..…………………………………….  4

5.CRITERIS I ACTIVITAS DE RECUPERACIÓ . 5

6.CRITERIS I ACTIVITATS D’AVALUACIÓ FINAL….……………………………………………….5

 


 

0. CONTROL DE CANVIS

 

Data

Versió

Què modifica de les versions anteriors?

12/09/2011

1.0

Versió inicial. No hi ha cap versió anterior.

20/09/2011

2.0

Versió adaptada al nou format

21/02/2012

3.0

Nova versió. Canvis respecte l’anterior i aprovació department.

10/09/2013

3.1

Nova versió. Petits canvis respecte l’anterior i aprovació department.

15/09/2014

3.2

Nova versió. Petits canvis respecte l’anterior i aprovació department.

01/09/2015

3.3

Petits canvis respecte l’anterior i aprovació departament.

15/09/2016

3.4

Petits canvis respecte l’anterior i aprovació departament.

11/09/2017

3.5

Petits canvis respecte l’anterior i aprovació departament.

9/09/2018

3.6

Petits canvis respecte l’anterior i aprovació departament.

24/09/19

3.7

Petits canvis respecte l’anterior, revisió i aprovació departament.

10/09/20

3.8

Petits canvis respecte l’anterior, revisió i aprovació departament.

 

 

1. CONTEXTUALITZACIÓ

 

DEPARTAMENT : LENGUA Y LITERATURA CASTELLANA

MATÈRIA : LLENGUA i LIT. CASTELLANA per a 1r i 2n BAT, LITERATURA CASTELLANA I LIT. UNIVERSAL

CURS :2020-2021

PROFESSOR:  Laura Ortiz, Jairo Álvarez, Fernando  del  Castillo, Omar Sanz

 

ETAPA EDUCATIVA :1r i 2n batxillerat

 

HORES TOTALS SETMANALS :  

LLENGUA I LIT,. CASTELLAN 1r I 2n BAT: 2 hores, de les quals 1 hora complerta i l’altre dividint els grups en dos mitats, el que dona al professor 3 hores lectives i als alumnes dos hores lectives.

LITERATURA CASTELLANA 4 h

 

 




 

 

2. CRITERIS I ACTIVITATS D’AVALUACIÓ CONTÍNUA I ORDINÀRIA

 

 

Tal y como establece el Decret del Departament d’Educació de la Generalitat, la evaluación de la materia y de sus contenidos, se hará con arreglo a la siguiente distribución y a criterio del profesor:

 

1.      Trabajo diario:

1.1  Ejercicios de clase o deberes en casa.

1.2  Intervenciones bien formuladas en el aula.

1.3  Redacciones y pequeñas investigaciones.

 

2.      Actitud:

2.1  Actitud respecto del trabajo y a la atención prestada.

2.2  Asistencia y puntualidad. A este respecto, conviene ver el punto 2 del apartado 3 de estos criterios.

2.3  Preparación de las materias y disposición hacia el estudio.

 

3.      Pruebas específicas:

3.1  Uno o dos exámenes por trimestre acerca de los contenidos tratados en el periodo, pudiendo dividirse estos exámenes en pruebas menores, de las que se dará aviso con antelación suficiente.

3.2  También existe un examen del libro de lectura prescriptivo, pudiendo incorporarse esta prueba a las anteriores si el tiempo del que se disponga y las circunstancias lo permiten.

3.3  Los exámenes tienen por objetivo el control de las competencias que el alumno va asumiendo, presentándose éstas como medios imprescindibles para controlar la expresión, la comprensión y la producción lingüística en lengua castellana, tal y como manda el Decret del Departament y está recogido en el Estatut de Autonomía.

3.4   Tales pruebas constarán de elementos referidos a comprensión, expresión y demás cuestiones específicas de la asignatura, como historia de la literatura en 1º de Bachillerato.

 

Por faltas de sintaxis, morfología, léxico y ortografía se descontará 0,1 puntos, sin límite, según criterio establecido por el Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya vigente en las PAU.

 

* *Tanto para exámenes como para cualquier tipo de ejercicio.

 

 

3. ALTRES ELEMENTS DE VALORACIÓ

 

Serán objeto de evaluación las notas de ejercicios en clase, trabajos, redacciones, etc., que quedarán reflejadas y decantarán la nota media de cada trimestre.

 

No se efectuará ningún examen extra, es decir, fuera del día y la hora fijados, excepto si se presenta justificante médico.

 

Según las NOFC del INS La Serreta, las faltas de asistencia reiteradas implicarán la pérdida del derecho a la evaluación continua cuando superen el 25% del total de las clases correspondientes, sean o no justificadas. El cómputo se realizará trimestralmente. El alumno, en ese caso, sólo tendrá derecho a la realización del examen final de recuperación. El absentismo rutinario puede dar lugar a la tramitación de un expediente disciplinario.

 

En caso de enfermedad grave y justificada adecuadamente por el médico, y que dé pie a ausencia prolongada, la Junta de Evaluación estudiará el caso.

 

 

 

 

4. CRITERIS I ACTIVITATS DE RECUPERACIÓ

 

 

Los contenidos del trimestre podrán ser objeto de recuperación durante el siguiente trimestre lectivo o a final de curso, según criterio del profesor, que expondrá previamente a los alumnos. El último trimestre entrará en las convocatorias final y extraordinaria.

 

 

 5. CRITERIS I ACTIVITATS DE RECUPERACIÓ FINAL

 

Constará de un examen en el que se incluirá toda la materia. La penalización por faltas será la misma. El alumno podrá aportar, caso que el profesor lo autorice, documentación que avale su trabajo durante el periodo a evaluar, el verano, por ejemplo, o en algún otro momento.

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